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摘要:新工科課改對于我國本科高校工科專業(yè)提出了新的要求。因此,本文結(jié)合應(yīng)用型本科教育的特點,以《電子技術(shù)》課程教學(xué)改革作為主要研究對象,從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā),探討優(yōu)化《電子技術(shù)》課程教學(xué)改革的有效策略,并堅持以培養(yǎng)學(xué)生知識、能力和素養(yǎng)為主線,探索更加完善的教學(xué)方式,為學(xué)生對專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ)。(剩余6157字)
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“電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的研究
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