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情景模擬案例結(jié)合SP教學法在婦科見習教學中的應(yīng)用

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摘 要：目的：探究情景模擬案例結(jié)合SP教學法在婦科見習教學中的應(yīng)用效果。方法：選取2020年1月—2020年12月期間84名婦科見習生，采用簡單隨機化分組方式，將見習生分為兩組，分別為對照組（42名）以及觀察組（42名）。對照組見習生接受情景模擬案例教學方式，觀察組見習生接受情景模擬案例結(jié)合SP教學法，比較兩組見習生以下指標：理論成績、實踐成績、學習積極主動性、教學滿意程度。（剩余5226字）

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