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普通院校優(yōu)秀本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索與總結(jié)

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摘 要：優(yōu)秀本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)越來越受到社會各界的重視。本文結(jié)合導師和學生的自身經(jīng)驗和實施效果，論述了本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)中面臨的困難，并從科研創(chuàng)新型優(yōu)秀本科生選拔、科研創(chuàng)新選題標準和指導方法三個方面，探討了普通院校優(yōu)秀本科生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)模式，提出了“因材施教、成果導向、注重靈活性和時效性”的指導原則。（剩余5800字）

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