規(guī)劃相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

——以青海省高校為例

摘 要：規(guī)劃相關(guān)專業(yè)涉及地理科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)等多個學(xué)科，這些學(xué)科的研究領(lǐng)域各有側(cè)重，但在國土空間規(guī)劃背景下學(xué)科間的交叉融合又日益密切。本文以青海省高校為例，通過不同高校規(guī)劃相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)方案對比和對學(xué)生、教師及用人單位的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)青海省規(guī)劃相關(guān)本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式各有側(cè)重、相互補充，但仍存在培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求結(jié)合不緊密、對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)重視不夠等問題。（剩余5800字）