多目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)相融合的“理論力學(xué)”教學(xué)改革研究

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摘要：在新工科、一流本科人才培養(yǎng)等多方面的要求下，提出一種可實(shí)現(xiàn)的多教學(xué)目標(biāo)相融合的教學(xué)模式，包括柔性融入課程思政、立德樹人的教學(xué)理念，同時(shí)結(jié)合水利專業(yè)特征，在教學(xué)過(guò)程中與水利工程實(shí)例緊密結(jié)合，梳理優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了線上與線下相結(jié)合的混合式教學(xué)。全新的教學(xué)模式能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，還可以豐富教學(xué)效果，培養(yǎng)具有扎實(shí)力學(xué)功底的新工科人才。（剩余5828字）