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摘要:當前,建設工程領域要求人才向技術復合型發(fā)展,建筑信息模型(BIM)作為新技術之一,被列為新型建筑復合型人才掌握的必備技能。BIM作為首批“1+X”試點證書之一,探討其與BIM課程的課證融合實踐非常有必要。以我校BIM職業(yè)技能等級證書涉及的課程現(xiàn)狀出發(fā)進行研究梳理目前尚存的問題,基于問題導向提出“1+X”證書制度下高職院校BIM技能融入專業(yè)課程的新思路與方法。(剩余5469字)
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“1+X”證書制度下高職院校BIM課證融合路徑探究
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