醫(yī)用物理學教學現(xiàn)狀分析及幾點建議
摘 要：本文從不同層面分析了醫(yī)用物理學的教學現(xiàn)狀。針對目前醫(yī)用物理學教學中存在的問題，分別從教學內(nèi)容與考核、學生、教師、課堂思政的融入等方面提出幾點建議。通過合適的調(diào)整教學內(nèi)容與考核形式，提高教師的教學素質(zhì)和知識儲備，引入課堂思政等途徑來提高學生學習醫(yī)用物理學的積極性。
關(guān)鍵詞：醫(yī)用物理學;教學現(xiàn)狀;教學改革
醫(yī)用物理學是針對醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)學生而開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課。（剩余5467字）