基于工程教育認證的操作系統(tǒng)課程知識圖譜構建研究

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摘 要：操作系統(tǒng)是計算機專業(yè)重要的專業(yè)核心課程，學生在操作系統(tǒng)課程的教學過程中存在重概念與知識，能力不足的問題。在工程教育認證理念的指導下，提出以培養(yǎng)解決復雜工程問題的課程目標為核心，以培養(yǎng)解決復雜工程問題的能力為目標，以問題為驅(qū)動的方法構建操作系統(tǒng)課程的知識圖譜，將知識與問題關聯(lián)，通過解決問題支撐能力的培養(yǎng)，全面提高課程的教學質(zhì)量。（剩余3327字）