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“人機料法環(huán)”五位一體的工程機械性能實驗教材建設方案

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摘 要 文章針對目前工程機械實驗教材較少考慮人機交互、施工工法、作業(yè)對象以及環(huán)境工況,以致課程與實際不符的問題,提出“人―機―料―法―環(huán)”五位一體的創(chuàng)新實驗教材建設方案。首先以工程機械為對象,按照動力源―傳動系統(tǒng)―牽引與作業(yè)機構(gòu)的功率流開展完整傳動鏈的性能實驗;進而結(jié)合作業(yè)對象的基本特性、工藝參數(shù)、環(huán)境工況等因素,開展工程機械地面力學性能實驗,形成從人到設備再到作業(yè)對象完整的閉環(huán)教材反饋體系。(剩余5203字)

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