高校教學(xué)實驗室開放與管理模式探索

——以藥用植物學(xué)實驗室為例

摘 要 實驗教學(xué)是提升學(xué)生實踐技能的重要途徑。開放式實驗教學(xué)對高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有重要意義，通過開放實驗室，能提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)思考能力，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，開放實驗室可以充分利用教育資源，促進(jìn)教師教研水平的提高。文章以藥用植物學(xué)實驗室為例，對實驗教學(xué)開放式模式與開放實驗室管理模式等問題進(jìn)行深入探討，為今后深入開放實驗室的建設(shè)提供一些參考。（剩余5660字）