基于OBE理念的醫(yī)學教育質量保障體系構建研究

摘 要 高水平的醫(yī)學教育對于培養(yǎng)大批高素質專業(yè)化的醫(yī)學人才、推動建立中國特色優(yōu)質高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，具有基礎性、全局性的作用。提高醫(yī)學教育質量和水平的前提和基礎是建立科學有效的醫(yī)學教育質量保障體系。文章以OBE教育理念為指導，堅持學生中心、成果導向、持續(xù)改進，針對當前醫(yī)學教育質量保障體系存在的問題，結合我國醫(yī)學教育的特殊性，構建涵蓋“質量標準系統(tǒng)、質量建設系統(tǒng)、監(jiān)測評估系統(tǒng)、反饋改進系統(tǒng)”四個系統(tǒng)模塊的新型質量保障體系，以保障醫(yī)學教育改革與發(fā)展，持續(xù)提升醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。（剩余6080字）