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核安全評價技術(shù)課程思政案例建設(shè)初探

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摘  要：為適應(yīng)新時代課程思政和高質(zhì)量人才培養(yǎng)需求，文章分析了核安全評價技術(shù)課程的特點，引用了“闡述安全與事故之間的關(guān)系，著力培塑辯證思維”“闡釋核安全類重點法律法規(guī)，牢固樹立法治意識”“貫宣國家安全觀和行業(yè)精神，涵養(yǎng)厚實家國情懷”的典型思政案例，形成了以知識點驅(qū)動、與知識點融合的特色思政案例體系，在教學(xué)實踐中取得了良好效果，可為其他課程思政案例建設(shè)提供參考和借鑒。（剩余6383字）

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