高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量影響因素及提升策略研究

摘 要：高等職業(yè)教育作為當(dāng)前高等教育一種主要的類型，在教的過程中，教育質(zhì)量高低也在一定程度上也決定了畢業(yè)生再就業(yè)時的整體質(zhì)量。如果學(xué)生在畢業(yè)時所具備綜合能力差，這樣難以保證學(xué)生順利就業(yè)，同時也會導(dǎo)致高職教育發(fā)展水平受到影響?；诖耍疚闹饕菑漠?dāng)前高職畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)狀出發(fā)，分析了當(dāng)前高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量受到影響的相關(guān)因素，針對當(dāng)前的問題提出有效的解決對策。（剩余2949字）