中學地理區(qū)域認知素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
摘 要：地理是一門研究地球表面自然環(huán)境和人類活動的學科，涉及到廣泛的知識領域，包括地球科學、環(huán)境科學、社會科學等。在初中階段，地理教育的目標是培養(yǎng)學生對地球的認知和理解，以及對地球上不同地區(qū)的認知和理解。為了提高初中學生的地理區(qū)域認知素養(yǎng)，需要采取一系列有效的培養(yǎng)策略。通過這些培養(yǎng)策略有效提高初中學生的地理區(qū)域認知素養(yǎng)，讓他們更好地理解和認識地球，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。（剩余2002字）