經(jīng)歷“三重境”，抵達(dá)“結(jié)構(gòu)化”

——《長方形和正方形的面積復(fù)習(xí)》一課教學(xué)與思考

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摘要：《長方形和正方形的面積復(fù)習(xí)》一課，是長方形和正方形的面積學(xué)習(xí)的“收官之作”，承載著建構(gòu)清晰、完整的知識結(jié)構(gòu)的重要功能；又是其他圖形面積與體積學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)?；诖耍⒆憬Y(jié)構(gòu)化進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生比較易混淆知識，明晰認(rèn)知結(jié)構(gòu)；整合碎片化知識，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)；立足轉(zhuǎn)化思想，生長認(rèn)知結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到清晰、完整而開放的境界。（剩余4773字）