“好教育”應(yīng)有的模樣

摘要：“好教育”應(yīng)是“全然”的，要想獲得“全然”的教育，必須處理好家庭教育、學(xué)校教育、社會教育和自我教育四個維度之間的關(guān)系?！昂媒逃睉?yīng)是“有用”的，理解即有用?！昂媒逃边€應(yīng)是“人文”的，一所好的學(xué)校，要有能力讓自己的教師和學(xué)生對那些高尚而美好的事情“上癮”。

關(guān)鍵詞：好教育；“全然”的教育；“有用”的教育；“人文”的教育

一年級新生報名時，一位家長向我提了這樣一個要求：“周校長，我的孩子可不可以跳級上三年級？”我問他：“孩子的一、二年級都是誰教的？”他說：“我們夫妻倆都是高校老師，我們自己在家里教的。（剩余2873字）