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【摘要】幼兒的成長既需要豐富的知識儲備,又需要良好的情感體驗和社交互動。中國傳統(tǒng)節(jié)日作為文化傳承和社會交流的重要方式,可以為幼兒提供豐富多彩的學習和成長平臺。教師立足于幼兒的日常生活,開展幼兒節(jié)日教育,不僅能夠滿足幼兒對知識的需求,還能促進幼兒情感的發(fā)展和社交技能的培養(yǎng)。在這個過程中,幼兒園教師扮演著重要的指導員角色,需要對幼兒進行正確的引導。(剩余4577字)
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立足幼兒生活 融合節(jié)日教育
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