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聚焦主題語境，優(yōu)化小學英語教學

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【摘要】小學階段是學生打英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，這一階段的學科教學任務(wù)主要在于培養(yǎng)學生的學習習慣，使學生對英語學科有正確的認知。在現(xiàn)階段的小學英語教學中，教師聚焦主題語境優(yōu)化了學科教學策略，取得了十分理想的教學效果。文章主要分析主題語境下小學英語教學的優(yōu)化策略，旨在促使學生高效探索，加深學生對所學英語知識的理解，讓學生形成結(jié)構(gòu)化的知識體系，從而建構(gòu)更加高效的小學英語課堂。（剩余5332字）

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