“雙減”政策背景下初中英語(yǔ)教學(xué)方法探究

【摘要】在“雙減”政策背景下，教師需要致力優(yōu)化教學(xué)模式，做到減負(fù)增效。在初中階段的英語(yǔ)教學(xué)中，教師應(yīng)該采取有效的策略創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過(guò)程更為科學(xué)、更為豐富、更為高效，讓學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)得到提升。文章基于此教學(xué)目標(biāo)，對(duì)“雙減”政策背景下優(yōu)化初中英語(yǔ)教學(xué)的方法進(jìn)行了探究。（剩余5362字）