條理性：讓數(shù)學(xué)板書彰顯學(xué)習(xí)思路

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【摘   要】有條理的數(shù)學(xué)板書是一種有價值的教學(xué)資源，具體是指在板書過程中，將數(shù)學(xué)核心知識的生成過程和主要特征有層次地呈現(xiàn)出來，凸顯學(xué)習(xí)思路，使學(xué)生上過課后能夠一目了然。具體而言，教師可通過“一材多變，比較明理；數(shù)形結(jié)合，突破難點(diǎn)；呈現(xiàn)流程，厘清關(guān)系；融入操作，建立觀念；善于歸納，構(gòu)建模型”等策略，讓數(shù)學(xué)板書充滿條理性，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余5132字）