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[摘 要] 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生語(yǔ)文核心素養(yǎng)是基礎(chǔ)教育語(yǔ)文核心素養(yǎng)的拓展與延伸,其根本指向是師范生語(yǔ)文教學(xué)、語(yǔ)文審美以及語(yǔ)文育人能力的形成。文學(xué)經(jīng)典閱讀對(duì)于培育師范生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)具有重要作用,具體體現(xiàn)為提高語(yǔ)言敏感度、豐富審美想象力、激發(fā)思維創(chuàng)造力以及增強(qiáng)文化理解力等方面。要充分實(shí)現(xiàn)文學(xué)經(jīng)典對(duì)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培育功能,必須多方協(xié)同、多措并舉,從課程設(shè)置、教學(xué)指導(dǎo)以及考核評(píng)價(jià)等方面著手,建立起一套行之有效的核心素養(yǎng)培育機(jī)制。(剩余6968字)
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文學(xué)經(jīng)典閱讀與漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培育
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