思政引領(lǐng)下基于微視頻的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探索

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［摘 要］ 微視頻作為一種新媒體形式，已成為當代大學生接受新事物和新知識的重要工具之一。而翻轉(zhuǎn)課堂作為一種可滿足學生多樣化、信息化、互助式學習的新型教學模式，將信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學相結(jié)合，為土木工程專業(yè)課教學及思政教學模式創(chuàng)新提供了新思路?；诖?，在土木工程專業(yè)課教學中，探索微視頻結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂的教學方式，為學生提供更豐富、更靈活、更具互動性及實踐性的學習體驗，幫助學生更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識與技能。（剩余6832字）