普通高中健美操課內(nèi)外一體化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展

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［摘 要］ 以普通高中健美操課程為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)研究法和行動(dòng)研究法對(duì)新課標(biāo)背景下的普通高中健美操課內(nèi)外一體化教學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)新性發(fā)展研究。研究認(rèn)為，課內(nèi)外一體化教學(xué)發(fā)展應(yīng)以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“健康第一”教育理念，以“保障基礎(chǔ)、關(guān)注融合、培養(yǎng)專長、形成習(xí)慣”為目標(biāo)，圍繞目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建內(nèi)外結(jié)合的“2+X”的課內(nèi)外一體化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展體系，并從內(nèi)外結(jié)合、行動(dòng)研究和評(píng)估調(diào)整三個(gè)維度提出課內(nèi)外一體化教學(xué)實(shí)施的保障措施。（剩余5780字）