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礦冶專業(yè)課課程思政建設(shè)與途徑探析

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［摘 要］ 礦冶專業(yè)課基礎(chǔ)理論知識多，實踐能力要求高，課程開展多側(cè)重于基礎(chǔ)知識和工程能力的傳授，易忽略學(xué)生價值塑造和思想提升的問題。將課程思政有機(jī)融入礦冶專業(yè)課，培養(yǎng)并激發(fā)礦冶專業(yè)學(xué)生的愛國主義情懷及社會責(zé)任感，使其將個人價值自覺融入祖國發(fā)展中，對培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、實干擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭降V冶類人才具有重要的現(xiàn)實意義。（剩余7208字）

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