“全科醫(yī)學(xué)概論”線上線下混合式教學(xué)模式探索

［摘 要］ 為深化國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，加快全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)，建立、健全全科醫(yī)生培養(yǎng)制度，全科醫(yī)學(xué)的院校教育是基礎(chǔ)。當(dāng)前我國(guó)醫(yī)學(xué)院校普遍開設(shè)“全科醫(yī)學(xué)概論”課程，指出目前教學(xué)現(xiàn)狀，分析實(shí)施課程教學(xué)改革意義，著重介紹如何實(shí)現(xiàn)線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合《全科醫(yī)學(xué)概論》第五版，人民衛(wèi)生出版社的教材，根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容分別具體介紹，注重以學(xué)生為主體、理論與實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化評(píng)價(jià)考核體系，為進(jìn)一步開展全科醫(yī)學(xué)教學(xué)模式改革提供參考。（剩余6885字）