表面化學(xué)技術(shù)引入“大學(xué)化學(xué)”教學(xué)改革初探

［摘 要］ 在“大學(xué)化學(xué)”教學(xué)改革方面，將“表面化學(xué)”引入到“大學(xué)化學(xué)”的教學(xué)和實驗內(nèi)容中有重要的改革創(chuàng)新性意義：首先滿足創(chuàng)新型國家的建設(shè)需求，高校要加強高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，結(jié)合教育改革相關(guān)發(fā)展規(guī)劃進行本科“大學(xué)化學(xué)”的改革；其次，將“表面化學(xué)”相關(guān)的前沿技術(shù)講座、研究拓展性實驗和實訓(xùn)教育融入“大學(xué)化學(xué)”課程體系建設(shè)，滿足培養(yǎng)具有國際化視野的高端應(yīng)用型技術(shù)人才的本科特色教學(xué)需要；最后，通過教學(xué)和科研結(jié)合的形式，培養(yǎng)學(xué)生科研興趣和創(chuàng)新能力，最重要的是有助于推動表面化學(xué)研究實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。（剩余6609字）