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讓學生在數(shù)學表達中實現(xiàn)思維進階

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【關鍵詞】小學數(shù)學；SOLO分類評價法；數(shù)學表達；思維進階

【中圖分類號】G623.5  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009（2024）25-0090-02

數(shù)學表達是利用數(shù)學語言來表達數(shù)學思維的活動，它以文字、符號和圖形為載體，既可以通過書面語言活動也可以通過口頭語言活動進行。（剩余2102字）

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