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【摘 要】記事散文取材于日常生活，作者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)與感悟選擇事件，組織材料，表達(dá)情思。記事散文的言語(yǔ)內(nèi)容接地氣，言語(yǔ)形式較豐富，對(duì)提升小學(xué)生的敘事水平具有重要意義。實(shí)施記事散文言語(yǔ)教學(xué)的策略主要有：提取“敘事鏈”，縱橫梳理尋意脈；聚焦“動(dòng)情點(diǎn)”，點(diǎn)面結(jié)合品意圖；涵泳“指點(diǎn)語(yǔ)”，敘議聯(lián)讀得意蘊(yùn)。（剩余3406字）
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小學(xué)記事散文言語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考
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