加強數(shù)感、量感、體驗感交融 厚植數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)根基

[摘 要] 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》在闡述數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)涵時指出，在義務(wù)教育階段，數(shù)學(xué)眼光主要表現(xiàn)為：抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號意識）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識。其中，量感是指對事物的可測量屬性及大小關(guān)系的直觀感知。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中量感培養(yǎng)的實踐與研究，離不開學(xué)生的數(shù)感、量感和體驗感的相互交融。（剩余3010字）