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提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作水平的方法

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[摘 要] 寫(xiě)作教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。小學(xué)高年級(jí)學(xué)生正處于思想和行為發(fā)展的黃金時(shí)期,在這一階段教師應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的言行進(jìn)行良性引導(dǎo),立足學(xué)生實(shí)際,回歸學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生積累寫(xiě)作素材,激發(fā)寫(xiě)作興趣,用真摯的語(yǔ)言來(lái)傾吐內(nèi)心的真實(shí)聲音,從而真正愛(ài)上寫(xiě)作。

[關(guān)鍵詞] 小學(xué)高年級(jí);語(yǔ)文;寫(xiě)作;素材;想象;練筆

寫(xiě)作對(duì)學(xué)生而言是一件枯燥乏味的事情,盡管教師使出渾身解數(shù),仍激發(fā)不了學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高不了學(xué)生的寫(xiě)作水平。(剩余4650字)

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