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校企合作視域下高職學(xué)生企業(yè)實習(xí)課程化改革與實踐*

——以金融管理專業(yè)為例

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摘  要  企業(yè)實習(xí)作為高職人才培養(yǎng)中核心的教育教學(xué)活動,是促使人才培養(yǎng)目標(biāo)達成、檢驗學(xué)生專業(yè)知識掌握程度的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是深化校企協(xié)同育人的重要載體。通過分析歐亞學(xué)院高職金融管理專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)存在的問題,以深化校企合作為基礎(chǔ),從課程體系構(gòu)建、指導(dǎo)教師優(yōu)化、課程考核評價、管理機制建設(shè)等四個方面深入研究企業(yè)實習(xí)課程化改革思路,以增強企業(yè)實習(xí)效果,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。(剩余4572字)

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