農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校常態(tài)化應(yīng)用實(shí)踐探索

——以湖南省瀏陽(yáng)市為例

摘  要  2020年，瀏陽(yáng)市在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)基本完成后，為創(chuàng)新教育教學(xué)模式，扶助農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)步，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互交流，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師素質(zhì)整體提升，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的作用，開始對(duì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校常態(tài)化應(yīng)用進(jìn)行實(shí)踐探索。

關(guān)鍵詞  中小學(xué)；網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；網(wǎng)絡(luò)校聯(lián)體

中圖分類號(hào)：G527（264）    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2022）23-0022-03

0  引言

為學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》等文件精神，推動(dòng)全省教育信息化整體水平進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列，湖南省制定《湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃（2019—2022年）》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》），旨在全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在廣大中小學(xué)校的常態(tài)化有效應(yīng)用，建立健全利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，大力發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（剩余5198字）