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“三全育人”視角下的高校后勤育人探究

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摘 要：高校和社會環(huán)境存在一定的差異，當學生步入高校后，其生活環(huán)境會發(fā)生顯著的改變。高校后勤作為高校管理工作重要的構(gòu)成部分，是高校實現(xiàn)“三全育人”的主要路徑，強化高校后勤服務(wù)育人功能，對“三全育人”理念優(yōu)化和完善可以起到積極的推動作用，同時有利于思想政治教育的進一步拓展。然而，由于高校后勤服務(wù)育人體系發(fā)展不完善，理論研究等方面尚未成熟，在“三全育人”視角下的高校后勤育人凸顯了相應(yīng)的不足。（剩余4569字）

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