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摘 要:新時(shí)代全面推進(jìn)鄉(xiāng)村美育教育發(fā)展對(duì)提升鄉(xiāng)村地區(qū)的美育教育水平,構(gòu)建完善的美育教育體系,提升鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生的審美能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,構(gòu)建新時(shí)代“五育”并舉的義務(wù)教育格局具有重要意義。當(dāng)前鄉(xiāng)村地區(qū)美育存在認(rèn)知不足、師資匱乏、課程建設(shè)遲緩,推進(jìn)困難等方面的困境,文章從挖掘當(dāng)?shù)刭Y源特色重構(gòu)地方本土化美育體系、推進(jìn)美育浸潤行動(dòng),強(qiáng)化地方藝術(shù)院校的美育援助作用、搭建美育課程共享平臺(tái),推進(jìn)美育資源共享等方面提出對(duì)策。(剩余4939字)
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新時(shí)代鄉(xiāng)村學(xué)校美育教育的困境及對(duì)策
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