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【摘 要】PISA測(cè)試是全球最具代表性的學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一,在最新頒布的PISA 2025中,外語(yǔ)評(píng)估框架和內(nèi)容得以進(jìn)一步完善。PISA 2025外語(yǔ)評(píng)估的主要焦點(diǎn)在于評(píng)估15歲學(xué)生在展示和應(yīng)用外語(yǔ)知識(shí)與技能方面的能力。文章嘗試將PISA 2025外語(yǔ)閱讀測(cè)試的內(nèi)容與我國(guó)義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,提出在我國(guó)初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中,應(yīng)該重視課外閱讀,與課內(nèi)閱讀相輔相成;注重培養(yǎng)思維品質(zhì),提升認(rèn)知過程;強(qiáng)化對(duì)元認(rèn)知策略的培養(yǎng),提高閱讀效果。(剩余6236字)
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PISA 2025測(cè)試對(duì)我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的啟示
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