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【摘 要】江右文化作為中華文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史信息和深厚的文化底蘊,“江右文化進(jìn)課堂”對于促進(jìn)學(xué)生的文化認(rèn)同感與民族自豪感具有不可替代的作用。融入義務(wù)教育語文課程的江右文化元素包括文學(xué)與詩詞、哲學(xué)與思想、歷史與人物、自然與地理。將江右文化融入新時代義務(wù)教育語文課程,其核心目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是提升學(xué)生的語文素養(yǎng),采取“基于地域,堅持文化自信的培養(yǎng);基于互動,堅持語言運用的實踐;基于認(rèn)知,堅持思維能力的強(qiáng)化;基于體驗,堅持審美創(chuàng)造的激發(fā)”等策略。(剩余6346字)
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基于江右文化的新時代義務(wù)教育語文課程資源開發(fā)
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