新課改下初中美術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施

新課改的推進(jìn)對(duì)初中美術(shù)教學(xué)提出很多要求，教師需要在這樣的背景下及時(shí)作出調(diào)整，讓教育真正服務(wù)于學(xué)生，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)。如今，由于認(rèn)知模糊、經(jīng)驗(yàn)不足等因素的影響，現(xiàn)下初中美術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題依然很多，阻礙了教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。在本文中，筆者結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐簡(jiǎn)要闡述初中美術(shù)在新課改下面臨的問(wèn)題以及具體的應(yīng)對(duì)措施，旨在提升美術(shù)教學(xué)水平與學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。（剩余4869字）