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初中信息技術微課教學模式的合理運用

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隨著近年來我國學校教育教學事業(yè)的快速發(fā)展，信息網絡技術體育教學逐步融入我國中學教學，促進了我國中學信息網絡技術教學的健康發(fā)展。隨著我國學科教育教學改革的逐步推進，為了有效幫助我國中學生不斷提高信息科學技術應用能力，我國逐步將微課教學模式完全融入學校信息科學技術課程教學，對提高中學信息技術教學質量具有重要意義。（剩余4806字）

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