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“五星班級”下的班級管理評價體系

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摘 要：著名教育家陶行知先生說：“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！北疚脑敱M地闡述了作者在管理班級之初深陷教育困境，之后尋找突破口，在班級中實施民主管理，根據(jù)班級學生的實際情況確定班級管理目標，并建立起相應的評價體系的過程，最后靈活、有效地運用評價的一些方法及策略，規(guī)范了班級學生的行為。（剩余4751字）

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