英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀視域下的課外文學(xué)語(yǔ)篇處理

——以A Wrinkle in Time第一章為例

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摘 要：為避免在處理英語(yǔ)課外文學(xué)語(yǔ)篇時(shí)采用低效的字句摘抄、背誦，切實(shí)提升學(xué)生語(yǔ)言輸入的效率，教師應(yīng)以英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀為導(dǎo)向，結(jié)合語(yǔ)言處理“詞不離句、句不離篇”的要求，在學(xué)習(xí)理解、運(yùn)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新三個(gè)階段設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中內(nèi)化課外文學(xué)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言知識(shí)，提升英語(yǔ)語(yǔ)言素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀;課外文學(xué)語(yǔ)篇;語(yǔ)言處理

英語(yǔ)課外閱讀是課內(nèi)閱讀的補(bǔ)充和延伸，是閱讀教學(xué)不可分割的部分，也是學(xué)生學(xué)會(huì)真正閱讀的必由之路。（剩余7389字）