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回到詩人本身展開古詩詞教學

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摘 要：詩心即初心，文化重傳承。古詩詞是作者抒發(fā)胸臆的載體，也是教師研究古詩詞，深入挖掘詩詞意蘊的切入點，通過抓住古詩詞的情感表達、重點詞句、事物描寫來探究作者的寫作意圖，對于理解詩詞將大有裨益。

關(guān)鍵詞：古詩詞教學;情感表達;探究

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，統(tǒng)編版小學語文教材加入了一定量的古詩詞。（剩余3194字）

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