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語文“梳理與探究”板塊解讀

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2022年4月,教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和語文、數(shù)學(xué)等16門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)?!靶抡n標(biāo)”的具體變化體現(xiàn)在哪些方面?該如何落實(shí)呢?本期,我們從語文“梳理與探究”實(shí)踐活動(dòng)、數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域和藝術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容的變化及實(shí)施指導(dǎo)等方面探討上述問題。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“新課標(biāo)”)突出強(qiáng)調(diào)語文實(shí)踐活動(dòng)的重要性,具體提出“梳理與探究”“識(shí)字與寫字”“閱讀與鑒賞”“表達(dá)與交流”四種語文實(shí)踐活動(dòng)方式。(剩余3659字)

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