高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)的實(shí)施路徑

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【摘要】本文基于“三新”背景，論述圍繞新教材單元主題挖掘育人價(jià)值、確立單元教學(xué)目標(biāo)、制訂教學(xué)主線等單元整體教學(xué)的教學(xué)路徑，并提出在教學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)理解類(lèi)活動(dòng)、應(yīng)用實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)、遷移創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)的具體做法，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀指導(dǎo)下進(jìn)行單元整體教學(xué)，旨在發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ) 單元整體教學(xué) 新高考

【中圖分類(lèi)號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）17-0084-04

在“三新”（新高考、新教材、新課程）背景下，教師研究新教材既是責(zé)任，又是上好課的關(guān)鍵。（剩余6514字）