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產(chǎn)教融合背景下中職幼兒保育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

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【摘要】本文基于產(chǎn)教融合背景,提出以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為主線、以產(chǎn)教融合為支撐的設(shè)計(jì)思路,論述中職幼兒保育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建策略:構(gòu)建以實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)條件、實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制、實(shí)踐教學(xué)考核方式為內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)體系,培養(yǎng)技能型幼兒保育專業(yè)人才,以適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)的需求。(剩余6265字)

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