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初中歷史課堂中體驗式教學(xué)法的應(yīng)用

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【摘要】體驗式教學(xué)不僅極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和參與感，還有效提升了學(xué)習(xí)成效，并且引導(dǎo)教師角色向引導(dǎo)和啟發(fā)式的方向轉(zhuǎn)變。文章深入探索了體驗式教學(xué)法在初中歷史課堂中的革新作用及成效，通過剖析體驗式教學(xué)法的內(nèi)涵、特征以及其教育理論根基，揭示了其與傳統(tǒng)教學(xué)法之間的顯著差異，探討體驗式教學(xué)在激活初中歷史課堂的實踐操作。（剩余6428字）

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