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【摘要】班級是預(yù)防校園欺凌的前沿陣地,學(xué)校預(yù)防和治理校園欺凌的各項工作主要通過班級去落實。文章在解讀小學(xué)校園欺凌危害性、分析現(xiàn)階段校園欺凌研究的價值意義、研究現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,從完善管理制度、加強宣傳教育、消除欺凌隱患、落實懲戒措施等方面入手,探究以班級為主體預(yù)防和綜合治理校園欺凌的有效措施,旨在營造良好的校園育人環(huán)境,創(chuàng)建平安和諧校園,保護(hù)小學(xué)生生命安全及身心健康,保障學(xué)生平安、健康、快樂地學(xué)習(xí)和成長。(剩余6462字)
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預(yù)防和治理小學(xué)校園欺凌中班級主體功能的發(fā)揮
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