同心共踐教育家精神

教育家精神是教育家的群體特征，是教育者職業(yè)精神的凝練與升華，是優(yōu)秀的教育者在育人實踐中積累的寶貴經(jīng)驗。

學(xué)校是教育改革的最基本單元，是踐行教育家精神的主要陣地。學(xué)校要堅守為黨育人、為國育人的政治要求，堅持把高水平教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展第一資源，把教育家精神融入教師隊伍建設(shè)和教書育人的全過程，建立適合高素質(zhì)、專業(yè)化和創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的評價、晉升、培訓(xùn)、監(jiān)督等管理機制，進一步厚植教師家國情懷，激勵教師不斷提高專業(yè)水平。（剩余545字）