應(yīng)用型高校教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

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摘  要：應(yīng)用型本科高校是高等教育的重要組成部分，教學(xué)評(píng)價(jià)是有效推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。該文基于高等教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的任務(wù)要求，通過(guò)縱向分類(lèi)實(shí)施和橫向互動(dòng)融合，構(gòu)建“學(xué)生評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、教師自評(píng)、企業(yè)評(píng)價(jià)和工程實(shí)踐指導(dǎo)情況評(píng)價(jià)”的多主體參與和不同課程類(lèi)型分類(lèi)評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高校教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，旨在全面、客觀地反映應(yīng)用型高校教師教學(xué)質(zhì)量。（剩余7581字）