海洋類“總師型”人才內(nèi)生外聚培養(yǎng)模式：建構(gòu)、實(shí)踐與成效

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摘  要：海洋類“總師型”人才培養(yǎng)對于助力海洋強(qiáng)國建設(shè)具有重要意義。立足于海洋類專業(yè)“總師型”人才培養(yǎng)，基于西北工業(yè)大學(xué)“總師型”人才培養(yǎng)的積累，結(jié)合海洋類專業(yè)人才培養(yǎng)和校企協(xié)同育人實(shí)際情況，提出以學(xué)校培養(yǎng)為主、企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)為輔的“內(nèi)生外聚”協(xié)同培養(yǎng)模式。具體實(shí)踐路徑包括從“紅藍(lán)價(jià)值引領(lǐng)，踐行總師育人初心”“本碩銜接培養(yǎng)，貫通總師知識(shí)體系”“科研育人提質(zhì)，注入總師創(chuàng)新基因”“匯聚行業(yè)資源，厚植總師文化土壤”“校企雙向賦能，合力造就總師青苗”五個(gè)方面，在培養(yǎng)體系優(yōu)化、實(shí)踐能力提升和創(chuàng)新思維增強(qiáng)方面取得較顯著的成效，得出的主要啟示，“內(nèi)生外聚”協(xié)同培養(yǎng)培養(yǎng)體系和培養(yǎng)模式對于本研人才培養(yǎng)具有核心作用，應(yīng)該堅(jiān)持問題和目標(biāo)導(dǎo)向，實(shí)施漸進(jìn)式改革；合理配置資源，協(xié)調(diào)各方面力量，優(yōu)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮校內(nèi)本研銜接、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢，匯聚成人才培養(yǎng)的校內(nèi)核心力量；必須多措并舉加強(qiáng)校企協(xié)同，注重激發(fā)提升企業(yè)在人才培養(yǎng)中的積極性和主動(dòng)性形成校企協(xié)同培養(yǎng)的合力。（剩余12151字）