有溫度的電磁學(xué)課程存在問題與構(gòu)建策略

摘  要：《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》指出各高校要科學(xué)合理拓展專業(yè)課程的廣度、深度和溫度。電磁學(xué)是物理學(xué)專業(yè)的核心必修課程，電磁學(xué)課程教學(xué)中存在各種“失溫”現(xiàn)象，致使學(xué)生學(xué)習(xí)中存在各種各樣的困難。通過對電磁學(xué)課程教學(xué)中存在的各種“失溫”現(xiàn)象的總結(jié)和原因分析，提出有溫度的電磁學(xué)課程的構(gòu)建策略，為學(xué)生解決各種困難，獲得溫暖的電磁學(xué)課程學(xué)習(xí)體驗，改進電磁學(xué)課程的學(xué)習(xí)效果提供幫助。（剩余8280字）